20120330教學研究會
討論101學年度績優教育人員候選名單 教師專業評鑑...等
2012年3月29日 星期四
2012年3月14日 星期三
2012年3月12日 星期一
[小曹碎碎念]孩子!你想要什麼樣的人生!
每一屆 我都會算一題計算題給學生看
假設大學畢業生月收入30000
-所得稅約收入十分之一=3000
-健保費+保險費(約收入的十分之一)=3000
-每天三餐共花200*30天=6000
-飲料每天一杯20*30天=600
-手機通話費=400(通常都更多)
-網路費用=500(不一定 這邊列約值)
-交通費=2000 (汽車每月10000 機車每月2000 搭公車不一定)
-住宿費=10000(如果住家裡 這條就省下來了)
30000-3000-3000-6000-600-400-500-2000= 14500
(如果是要住宿費那在減10000=4500)
恭喜你如果你不吃大餐 不跟朋友出遊 完全沒有休閒娛樂 沒有接到紅色炸彈 沒有父母小孩要養 不用送禮 撿人舊衣服舊鞋子穿 不能生病 不能買書 不能買3C用品 女生不買化妝品保養品之下
你大概一個月可以存約15000左右
大概一年可以存個18萬
三年可以買台便宜的國產車(一買交通費瞬間變1萬/月)
20年在台中可以買間20年的中古公寓(360萬左右)
就算你年年調薪 每個月給你多2萬 有五萬元的收入(因稅金與保費也跟著提高) 假設一個月可存3萬
一年存36萬
你想要娶妻生子養父母 買間房(一般三房室內24坪左右的新屋+一個車位約600萬)
你要賺多久
而且這都必須是你全家人無病無痛之下的理想情況
不能失業 沒有退休規劃(退休還要錢花 要先投資或存錢)
你現在的能力足夠讓你有什麼樣的工作?什麼樣的收入?
能讓你過你想過的生活嗎？
你現在所享有的一切都是你父母親辛苦來的
你想要 需要自己拚
就算父母親的會留給你
不懂守成 沒有社會經驗的你 可能亂花 或被人設局騙走財產
到頭來一場空
現在台灣的高物價 高房價 低薪水 已成定局
你想改變 就需要從現在開始努力
各位同學!加油吧!
[教學心得]跟著曹佑民 讓你超有名!!
平常常勸學生 上課多認真用心念書
我教的比補習班還好 幹嘛浪費金錢去補習班 如果錢太多 可以樂捐給我啊^_^(
如果上課認真聽 我教的絕對比補習班老師多 比補習班老師好!
除了我的教學方式 你實在不適應 或是 想多聽一次 再去補習
不然寧可拿補習的時間 回家好好複習 或去 做些休閒娛樂
不過講到補習 現在少子化的浪潮襲來 也許哪天 我也會失業 需要去蹲補習班
我連藝名都想好了 哈哈
2012年3月10日 星期六
[教學心得]其實我都給學生一個觀念
這是幾年前寫的東西 再拿出來溫習一下
現在回頭看看 對於教學上吸引學生興趣這一點還是不夠好 恩 需要再加油^_^
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其實我都給學生一個觀念 曹佑民老師
「態度」才是最重要的 ，認真念了考不好， 沒人會怪你，但是如果是打混摸魚，考不好，那就該罵。 「態度」， 才是人生最要強調的， 如果沒有積極向上的態度， 面對挫折就放棄 ，那人生真的很無聊 。
在學校學的知識，百分之九十出社會就忘光了 ，那為何要學？ 那是要培養一個人基礎的學習方法與態度 。人生要不斷地學習，當然包含了學習面對失敗，以及學習解決問題的能力。
目前的教育太著重於知識的傳遞 ，而沒有教他們學習的方法與態度。 當學生不想學時，我們多用罵與罰去要求他， 他當然不會有學習的意願與態度。 我也一直在思考 ：要如何讓學習變得更有趣 ，吸引他們自己想學 (不過現在還不是很成功 ，仍需要靠「兇」去要求學習態度)。
對於成績好的同學 要教他們懂得面對挫敗而對於成績低落的同學 要教他們不要放棄的積極(佛爭一炷香 人爭一口氣) 我其實也是國中學習很低落的過來人， 我對那些成績中下的同學 比較關心他們的學習態度， 整天要跟他們「念經」── 不能放棄！不能放棄！ 天助自助者 ，自己都放棄了，老天爺、別人怎麼會幫你？
我不太檢查學生作業(自己這科) 因為你硬逼他，他就用抄的。我寧可讓他回家寫不完的到校利用下課時間去完成(作業一堆，又要補習， 怎麼寫的完？)而考試的訂正，我很少強迫他們要罰寫或訂正 ，因為罰寫真的沒有用(我最後一次罰寫是在當兵時，營長要我們考基地鑑測，沒過要罰寫，寫完還是沒印象)。 多用勸的、鼓勵的，反而比較有效果 。 給他時間學 ， 給他時間讀 ，不要浪費時間在抄寫東西上，給他們時間問同學、老師(本班中午秩序永遠都是最後三名 ，因為中午，我都讓他們有問題互相問 ，沒問題就睡覺 。 所以會有點亂 ， 我都一定要在旁邊盯著、改聯絡簿 ，不然一定會亂到爆)。 [當然不同科的教授方式不同 ，有些需要死記的觀念與內容 ，補考訂正是必須的 ，像理化的週期表 、英文的單字、 國文的解釋字音字形 、數學的公式定理， 這些還是須要求的。]
段考前， 不要安排太多考試(小考)給他們 ，因為根本沒時間念進腦袋瓜裡， 考了也白考 ，還不如讓他們自習個兩堂課 (第一堂自己念，第二堂開放互相問問題 ，效果很好 ，但是會比較吵 ，而且老師一定要盯著看看有沒有人在打混聊天 ，否則學生就玩起來了。)
班級成績的好壞師生雙方都有責任 我都跟學生講 100分的成績 你占10分 我占10分 總數是用相乘的如果學生10分認真 老師10分認真相乘就是100分如果學生不認真 老師在認真教 相乘還是不好如果老師很認真學 老師打混教 相乘結果也不會好只有師生良好互動 學習才會有效果 與您分享
2012年3月1日 星期四
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