註解、省思與成長
[國中自然多元評量]實驗記錄創新做法-拍照錄影紀錄
以往實驗記錄多為使用紙筆報告為主，頂多使用電腦打字列印輸出
有的同學都會抄參考書的標準答案 或實驗過程中 有人認真實作 有人打混摸魚
為了解決這些狀況
我採用了些創新的做法 在實驗過程中 讓同學將各步驟拍照、錄影等作紀錄
並製作成投影片PPT檔 或 部落格....等各種形式繳交
成效頗佳
可提升學生參與感以及避免流於天下文章一大抄的情況
已於教學研究會推薦同領域同仁於教學上使用
以下為同學實作作品
(各班各組檔案)(202第六組網誌)(210第三組FACEBOOK)(210第六組網誌)
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